Entradas

MAQUETA PROCESO FABRICACIÓN DEL LADRILLO

Imagen

ACTIVIDAD EN CLASE

Imagen
Consulta las etapa de producción de un producto y sus características. Explica cada uno. Elige el proceso de fabricación del proyecto y explica cada uno junto a sus características Insertar 3 vídeos donde muestren el proceso de fabricación que eligió Realizar una sopa de letras sobre el proceso de fabricación que usted eligió min. 15 palabras a través de la siguiente enlace:              https://www.olesur.com/educacion/sopa-de-letras.asp SOLUCIÓN 1. -Diseño del producto: Crear el diseño del producto es una de las primeras cosas a considerar en la producción. El diseño debe establecer la utilidad del producto para el cliente final y esto no solo debe ser inherente al producto en sí, sino también al empaque. Los envases atractivos pueden captar la atención del cliente, la curiosidad y el interés por el producto. Al diseñar el producto y su embalaje, se debe considerar que tiene que ser innovador, creativo y contemporáneo. -Abastecimien...

ACTIVIDAD FABRICACIÓN

Imagen
Investiga y explica que es un proceso de fabricación Consulta y explica los siguientes procesos de fabricación: .Vidrio. Chocolate. Zapatos. Cartón. Plástico         3. (insertar vídeo e imagen de cada uno) 1. Un proceso de fabricación es el conjunto de operaciones unitarias necesarias para modificar las características de las materias primas.Para la obtención de un determinado producto serán necesarias multitud de operaciones individuales de modo que, dependiendo de la escala de observación, puede denominarse proceso tanto al conjunto de operaciones desde la extracción de los recursos naturales necesarios hasta la venta del producto como a las realizadas en un puesto de trabajo con una determinada máquina o herramienta. 2. - vidrio: El proceso de fabricación de los envases de vidrio comienza cuando las materias primas son mezcladas y conducidas automáticamente al horno de fusión, a una temperatura próxima a los 1.000º centígrados, el vidrio fund...

TEMAS

TEMAS 4 PERIODO COMPETENCIAS:  Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para un uso eficiente y seguro. HABILIDADES: 1. Utilizo responsable y automamamente las tecnologías de la información y la comunicación  para aprender, investigar y comunicarme con las otras personas 2. Sustento con argumentos( evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema COMPONENTES:  Apropiación y uso de la tecnología TÓPICOS: Proceso de fabricación de un producto. Herramientas web 2.0. CONCEPTOS CLAVE: Comunidad comunicación Innovación

CUARTO PERIODO

Imagen

ACTIVIDAD OCTAVO (powtoon y crucigrama)

Imagen
ACTIVIDAD 1. Consultar los tipos de estructuras, sus formas, características y realizar una presentación en powtoon. 2. Realizar un crucigrama de 10 palabras horizontales y 10 verticales online, sobre lo consultado. 3. Dibujar en paint o power point los tipos de estructuras básicas y diseña un modelo con estos. SOLUCIÓN 1.  https://www.powtoon.com/online-presentation/eOqSsV6YYH9/?mode=movie#/ 2. https://www.educima.com/crosswordgenerator/spa/crossword.php 3.

muralla china

Imagen

TALLER MURALLA CHINA

Imagen
ACTIVIDAD Consulta y escribe su historia. Explica los materiales que se utilizaron los materiales para la realización de este monumento. Explique que tipo de estructura es.  Explique los elementos que la conforman. Inserte 5 fotos del monumento. Inserta 2 videos del monumento. Escriba por que eligió este monumento Webgrafia  SOLUCIÓN Esta comenzó cuando siete estados surgieron en la China antigua y para defenderse, construyeron muros y colocaron tropas estacionadas en las fronteras. En ese momento, la longitud total de la muralla ya había llegado a los 5000 km, pertenecientes a diferentes estados. En 221 a. C., el emperador Qin absorbió a los otros seis estados y estableció el primer reino unificado en la historia China. A fin de fortalecer su autoridad en el recién nacido imperio y defenderse de los hunos en el norte, ordenó a la conexión de las murallas una vez construidas por los otros estados, así como la adición de algunos sectores a la suya formándo...

TALLER DE ESTRUCTURAS #2

Imagen
ACTIVIDAD Consulta y escribe cuales son los elementos estructurales verticales, horizontales, curvos y lineales. explique cada uno de  ellos.  Explica que son los puentes con sus partes e inserta una imagen que muestre sus partes.  Consulta y explica los tipos de puentes según su forma y material usado para la construcción.  Explica que es una estructura  metálica.  Explica los diferentes tipos de estructura mecánica que existen.  Explica 5 ejemplos de estructuras metálicas con su respectiva imagen.  Escribe la infografia. SOLUCIÓN       1.  Los sistemas estructurales verticales son reciben las cargas verticales de los elementos horizontales y las cargas horizontales y las transmiten a la cimentación. los elementos estructurales horizontales son los que reciben las acciones gravitatorias y la transmiten a otros elementos.  CPL       2. Los puentes son estructuras destinada a t...

CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS 3D

Imagen

Maqueta de degrade

Imagen

TALLER DE ESTRUCTURAS

Imagen
Consulte que es una estructura. Consulta y explica cuales son los tipos de estructura que existen en la sociedad. Investiga cual es la función de las estructuras. Consulta y explica cada uno de los elementos que conforman una estructura con su respectiva imagen. Consulta las fuerzas que soportan una estructura y explique cada una. Realiza la bibliografia.  SOLUCIÓN 1.Es la distribución de ciertas partes de un elemento que están correlacionadas entre si para poder sostener algo y aseguran su funcionamiento y estabilidad como los edificios. 2. Las estructuras se dividen en dos clases: LAS NATURALES Y LAS ARTIFICIALES . ESTRUCTURAS NATURALES :  Son aquellas estructuras que como su nombre lo dice han sido creadas por la naturaleza sin ningún objeto artificial algunas son : EL TALLO DE UN ÁRBOL EL CAPARAZÓN DE UN ANIMAL LA COLUMNA VERTEBRAL ESTRUCTURAS ARTIFICIALES:  Son aquellas estructuras que han sido...