TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD

 1. Investigar y escribir ¿que es una pagina web?
2. Consulta y explica cada uno de los componentes de las paginas web.
3. Investiga y escribe ¿que es la web?
4. Consulta y explica 5 editores de pagina web online.
5. Escribir las referencias bibliográficas de la investigación.


SOLUCIÓN  
1.Una página web es un documento de tipo electrónico que contiene información digital la cual se puede mostrar a través de medios visuales o sonoros como textos, documentales imágenes, audios, gráficos, vídeos, etcétera. esto se ha adaptado a la informática volviéndose así la World Wide Web (www).
2.Los componentes que una página web debe tener son:
  • contenido:Las paginas deben tener un contenido interesante que atraiga a las personas a esta pagina.
  • tipografía:Es necesario cambiar de fuentes para marcar lo ,mas importante de la pagina para marcarlo un poco llamativo al publico.
  • imágenes:Debe tener imágenes de alta calidad para un acompañamiento al contenido de la pagina web generando así un mayor interés.
  • animaciones y movimiento:Sirven para una explicación mas animada que no debe pasar a mas del 20% de la pagina o se sobrecargaría.
  • Videos:Al igual que las imágenes dan una explicación aun mas concisa para un mayor entendimiento.
  • Enlaces o redes:Los enlaces ayudan en una mejor explicación y comprobante de la información y las redes sirven para interactuar con mayor facilidad creando así una comunidad si se quiere.
3. La web consiste en un documento electrónico que contiene información y el cual su formato se adapta para estar insertado en la World Wide Web de forma que pueda ser utilizado a nivel mundial por medio del navegador podiendola utilizar por medio de dispositivos como los celulares tabletas o computadores. 
4.Cinco de varios editores de pagina son:
  • SUBLIME TEXT:Este editor pertenece a HTML y es uno de los mas reconocidos.este destaca por su apoyo para muchos lenguajes de programación. también cuenta con varios plugins y un formato de varias pantallas permitiendo la realización de proyectos y trabajos de una manera mas cómoda con diferentes archivos al mismo momento.
  • NOTEPAD ++:Es un editor de código único para windows,este editor aumenta las funciones de cualquier bloc de notas, entre ellas esta el resaltado de sintaxis, la función de auto completado y también se es posible añadir plugins para la personalización.
  • DREAMWEAVER:Este editor fuera de trabajar con HTML también trabaja con CSS, PHP, XML o JavaScript. este también permite manejar en una vista preliminar y también que el propio editor genere el HTML lo que resulta un favor para aquellos que comienzan en el diseño web.
  • BRACKETS:Este es un editor de código abierto creado y mantenido por adobe .este esta diseñado para trabajar específicamente con HTML, CSS y JavaScript.una ventaja de este editor es que puede generar cambios en el código y poder observar al instante en el navegador si la necesidad de presionar alguna tecla.
  • NETBEANS:Es un editor que puede soportar múltiples lenguajes incluidos HTML, PHP o JavaScript.en sus característica esta el soporte de base de datos o control de versiones,su código abierto y la gran comunidad respaldándolo genera que sea fácil encontrar plugins.
5.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

SILLAS VOLADORAS

Imagen
1. Consulta y escriben la historia de la atracción mecánica 2. Investiga y explica cada uno de los elementos mecánicos que conforman la atracción mecánica 3. Consulta y escribe los materiales que conforman atracción mecánica 4. Inserta 5 imagines de la atracción mecánica 5. Inserta 2 vídeos sobre la atracción mecánica elegida SOLUCIÓN las primeras sillas voladoras fueron parte del parque "six flags over texas" cuando Angus G. Wayne cuando lo inauguro en 1961. Esta atracción consiste en una atracción de 32 sillas la cual al elevarse genera un radio de 4.7 m y una velocidad de vuelta de 5,74 segundos. Hay modelos en los que en el disco superior en donde las sillas se suspenden se levantan y giran a través de un sistema de polea de cable para dar aun mas altura a las sillas. cada conjunto de sillas están hechas de mimbre con una varilla de metal que se baja para la seguridad de la persona junto con una cadena conectada en la parte central inferior de las silla conectan...
Leer más

ACTIVIDAD OCTAVO (powtoon y crucigrama)

Imagen
ACTIVIDAD 1. Consultar los tipos de estructuras, sus formas, características y realizar una presentación en powtoon. 2. Realizar un crucigrama de 10 palabras horizontales y 10 verticales online, sobre lo consultado. 3. Dibujar en paint o power point los tipos de estructuras básicas y diseña un modelo con estos. SOLUCIÓN 1.  https://www.powtoon.com/online-presentation/eOqSsV6YYH9/?mode=movie#/ 2. https://www.educima.com/crosswordgenerator/spa/crossword.php 3.
Leer más

TALLER MURALLA CHINA

Imagen
ACTIVIDAD Consulta y escribe su historia. Explica los materiales que se utilizaron los materiales para la realización de este monumento. Explique que tipo de estructura es.  Explique los elementos que la conforman. Inserte 5 fotos del monumento. Inserta 2 videos del monumento. Escriba por que eligió este monumento Webgrafia  SOLUCIÓN Esta comenzó cuando siete estados surgieron en la China antigua y para defenderse, construyeron muros y colocaron tropas estacionadas en las fronteras. En ese momento, la longitud total de la muralla ya había llegado a los 5000 km, pertenecientes a diferentes estados. En 221 a. C., el emperador Qin absorbió a los otros seis estados y estableció el primer reino unificado en la historia China. A fin de fortalecer su autoridad en el recién nacido imperio y defenderse de los hunos en el norte, ordenó a la conexión de las murallas una vez construidas por los otros estados, así como la adición de algunos sectores a la suya formándo...
Leer más